【摘 要】
：
初中化学对部分学生来说,相对抽象和难以理解.因此,初中化学教师要善于运用小组合作教学法,丰富初中化学课堂形式,让学生在趣味性的课堂教学中提高化学知识学习兴趣,从而能够
【机 构】
：
大方县马场中学 贵州 毕节 551606
论文部分内容阅读
初中化学对部分学生来说,相对抽象和难以理解.因此,初中化学教师要善于运用小组合作教学法,丰富初中化学课堂形式,让学生在趣味性的课堂教学中提高化学知识学习兴趣,从而能够全身心地投入初中化学学习之中,推动化学教学质量的进步.初中化学的知识点具有一定难度,因此需要教师充分运用适合学生的教育教学方式,继而培养初中生的学习情绪,进一步提高课堂教学效果.小组合作学习方式高度重视学生在学习过程中的主体地位,继而在初中化学的教育教学过程中起着重大作用.本文将从小组合作学习角度分析其在初中化学中的具体应用.
其他文献
随着现代科技的不断发展,我国已经进入信息时代,档案管理对于行政事业单位而言是一项较为重要的工作,时代的发展也对档案管理工作的要求越来越严格,行政事业想要在未来新时期
在 HL - 1M装置氢弹丸注入实验中 ,利用位于弹丸注入口上面、同一极向截面上的窗口上布置的一个 2 0道 PIN探测器阵列所获得的多道 Hα辐射信号 ,借助于 Abel变换算法反演出
扭的Heisenberg-Virasoro代数是圆周上的阶数小于等于1的微分算子李代数的万有中心扩张.它含有H eiscnberg代数和Virasoro代数两个子代数.作为数学物理中的一类重要的李代数,
今天,当我看完《虎兄虎弟》这部电影时,一种要保护动物的感情在心中升起,让我思绪万千。 《虎兄虎弟》主要讲述的是:原始森林里有两只小老虎,它们在爸爸妈妈的庇护下幸福地成
现代学徒制试点办学特色,决定了学徒权益体系的内涵、种类和形成路径.办学“双主体”决定了教育和培训的双重培养权益;学徒“双身份”决定了学生和员工的双重身份权益;学生“
“上课了,上课了!”大家你推我搡一窝蜂地挤进了教室.接着,就是固定程序:静息→坐直→起立→敬礼→坐下→老师讲课.
乌苏市第一中学是一所面向广大农村学校学生招生的高级中学,由于受方言、文化差异、生活环境等因素的影响,我班“民考汉”学生在英语学习上比较困难.由于高考对民考汉学生的
基于负离子 -中性束注入器中强流负离子束引出与加速系统的特点所建立的数值模拟模型和计算程序 ,通过数值模拟研究了强流负离子束系统电磁场位形、几何参数、等离子体参数、
新华社呼和浩特9月29日电(记者彭源)29日,在内蒙古呼和浩特市举办的“中蒙俄智库国际论坛2016”上,来自中蒙俄三国的智库机构围绕中蒙俄经济走廊建设、基础设施互联互通等进
危化品多具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃特性,不仅对周围的设施、环境会造成污染破坏,同时还能够影响接触人的健康与生命安全,现阶段高校为强化教育实验能力,拓展实践互动