新工科背景下校企合作实习模式的探讨

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“新工科”背景下,各个高校的人才培养模式都发生了重大改革,其中特别强调了与企业的协同育人合作,校企合作培养模式可以有效提高本科生的实践能力,有利于本科生的创新能力和自主学习能力的发展,也能让学生提前适应企业的需求.该文探讨了“新工科”背景下校企合作人才培养实习实训新模式的应用,通过多年的实践达到了促进新兴计算机类交叉专业的发展,增强毕业生综合素质及竞争力,拓宽就业渠道,提高就业率的目的.
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