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兴趣是最好的老师，兴趣是学生学习过程中最重要的学习动力。所以，教师在激发学生的学习兴趣后，往往可以收获事半功倍的学习效果。而且，当学生对数学学习产生兴趣后，自然会慢慢喜欢上数学课程的学习，并从数学探究当中获得成就感，这对于提高学生学习专注度、改善学习效果和数学的思维建立与拓展等方面都可以起到重要的推动作用。