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为了讲示范课的需要，我准备在五年级一班上一节三年级的《品德与社会》课的内容，名日“演练课”。本节课中有一个重点教学环节，就是要求同学们找找自己或他人的优点和不足。目的是让同学们能客观地认识和了解自己，也能客观公正地去评价他人，明白“人人有优点，也有不足”的道理。
帮“学困生”找优点
【摘 要】
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为了讲示范课的需要，我准备在五年级一班上一节三年级的《品德与社会》课的内容，名日“演练课”。本节课中有一个重点教学环节，就是要求同学们找找自己或他人的优点和不足。目的
【机 构】
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钟祥市郢中街办皇庄小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年24期
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