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基于对高校继续教育转型意义的认识,从树立转型理念、优化服务方式和完善发展方向三方面阐述高校继续教育转型的路径,并从制度创新意义和制度创新内容两个层面深入分析高校继续教育转型的制度创新措施。
高校继续教育转型的路径与制度创新
【摘 要】
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基于对高校继续教育转型意义的认识,从树立转型理念、优化服务方式和完善发展方向三方面阐述高校继续教育转型的路径,并从制度创新意义和制度创新内容两个层面深入分析高校继
【机 构】
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南京航空航天大学继续教育学院
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2019年36期
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