中职数学教学的几点思考

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随着中职招生规模的不断扩大以及职教政策的不断调整,中职教育也正面临着前所未有的困惑和挑战,如何客观的了解目前中职数学教学所处的现状,寻求突破困境的手段与策略,全面提升中职学生的数学素质,是每一位中职数学教师需要认真研究和加以解决的问题。笔者试根据自己若干年的中职数学教学实践,以及针对目前现状所作的一些粗浅的探索,提出几点思考与看法。
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