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在云计算环境下,传统ICT实验教学的教学模式已经严重影响了教师教学的效果。为了更好地适应新的人才培养模式,开展对云计算环境下ICT实验教学模式改革研究。通过构建云计算环境下多层次实验教学体系、引入ICT双边活动演示实验教学以及建立"云教学"模式下ICT实验评价考核标准,提高高校对信息通信领域中人才培养的效果。