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为了顺应国家建设的需要、社会进步的需要，一种新型的教学方法应势而生，不仅提升了初级体育教学的成效，还很大程度上填补了原有的教育方式中所缺失的素质教育，让体育教育不再是以前那个老师们为了完成任务而实行的填鸭式教学、书本式教学的教学方式，体育教学与素质教育相生相依。兴趣教学法是在当代的社会现状和社会发展进程下的必然产物，具有其先进性和独特性，独特性是指首次开创以学生个人为主，老师的引导和教学为辅的模式，二者相辅相成；先进性是指打破了传统体育教学方式对学生们的摧残和迫害。论文主要概述了在当代的社会现状下，对兴趣