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孩子进入学校重要的任务之一是要学习、掌握好母语和书面语,并让他们能用娴熟的书面语来表达自己的思想与情感,这样他们才能不断接受高素质的教育,包括历史文化教育、科学技术教育和道德品质教育。因此,语文教育的主要任务是对学生进行汉语书面语教育,力求让孩子能自如地运用;而这也正是提升孩子的语文素养和语言能力的根本保证。