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本文从资源配置和办学质量两个维度，以全国31个省、市、自治区的有关统计量为样本，采用相关和回归分析方法，对我国高教规模发展的情况进行了研究，提出了相应的对策建议。
我国高教规模发展与相关因素的实证研究
【摘 要】
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本文从资源配置和办学质量两个维度，以全国31个省、市、自治区的有关统计量为样本，采用相关和回归分析方法，对我国高教规模发展的情况进行了研究，提出了相应的对策建议。
【机 构】
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广西医科大学附中
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2006年2期
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