论文部分内容阅读
如何求三角函數的周期
如何求三角函数的周期
【摘 要】
：
如何求三角函數的周期
【出 处】
：
语数外学习·高中版上旬
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
元代科技发展的整体水平较高，各领域的科学家灿若繁星，在这样的历史环境中，数学与其他学科竞相发展是很自然的，元代的不少数学成就代表着当时世界的先進水平。 一、王恂的数学工作 元代数学家王恂（1235-1281），字敬甫，唐县（今属河北1人，他“六岁就学，十三岁学九数，辄造其极”，后拜刘秉忠为师，官至太史令，至元十七年（1280）他与天文学家郭守敬（1231-1316）等共同编成了《授时历》，其中
期刊
高中学生对数学学习的兴趣、接受数学知识的能力、应用知识的能力等存在很大的差异，这就要求教师根据学生的实际情况实施分层教学，来帮助他们掌握数学知识。 一、目标分层 教师需要根据学生的实际情况设置不同的教学目标，以满足不同学生的学习需求，让学生在学习过程中都能消化与吸收教师所讲授的内容，针对优等生，教师可以要求他们熟练掌握所学的内容，并学会灵活地運用所学知识自主探究综合问题;对于中等生，教师需要求
期刊
高中生在英语阅读中，应当对英语信息有敏锐的获取、处理与传达能力。而支架教学理论在为学生阅读学习提供支持的同时，也能够提升学生的学习技能，真正实现学以致用的教学目标。 一、阅读支架引导 在英语阅读教学中，教师实施支架教学的方式不可一概而论，都是根据不同的授课内容以及学生的学习需求提供合适的支架支持，以便课堂效果达到最优。在正常的课堂阅读教学中，教师为学生提供阅读支架引导，都是通过为学生创设合情合
期刊