论文部分内容阅读
为掌握目前江西农业大学本科生的主要信息需求,了解文献检索课程教学的效果和有待改进之处,从而更好地开展本科生文献检索课程的教学工作,通过对江西农业大学2011级、2012级和2013级的本科生文献检索课程课前课后的基本情况进行问卷调查分析与对比,探讨了文献检索课堂教学效果,详述了学校在文献检索课程教学中存在的具体问题,并提出相应的解决对策.