新冠疫情期间钢结构课程线上教学的思考与实践

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DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2107-5640-4373  摘 要:2020年上半年,受新冠疫情的影响,全国各高校响应教育部号召,开展了一场史无前例的全民线上教学。为促进高校教学方式多样化,保证教学进度与质量,并为今后应对突发事件采取线上教学模式提供经验,笔者结合所讲授的土木工程专业核心课程《钢结构基本原理》的线上教学,分析了线上教学的基本条件、主要问题和解决办法,
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DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2108-5640-8544  摘 要:从我国云计算环境下云审计系统的实际情况来看,云计算能加强互联网软硬件资源,给人们提供全面的云存储能力,加强互联网资源利用能力,促进人们工作效率和生活水平的提高。根据现代网络用户需要,云计算环境下的云审计系统设计出现相应的创新,审计工作人员可以通过数据对财务情况进行准确的分析和筛选,利用云计算技术加快
DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2107-5640-0643  摘 要:通过将多孔结构引入水凝胶膜,提高人工角膜材料含水量。首先,采用甲基丙烯酸缩水甘油酯(GMA)对氨基烷基封端聚二甲基硅氧烷(KF 8010)进行亲核取代反应,通过紫外聚合法制备无孔水凝胶膜。以单分散SiO2颗粒为模板,制备含SiO2模板的多孔水凝胶膜,浸泡除去SiO2模板得到多孔水凝胶膜。测试结果表明
DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2106-5640-2309  摘 要:本文以微控制器STM32F4为核心,结合电阻屏、Wi-Fi无线模块和GSM通信部件,运用云端技术,通过Wi-Fi网络连接,对箱式热处理电阻炉进行远程控制。采用PID控制算法,通过调相器控制加热器的功率。通过手机APP远程控制热电阻炉加热过程,在员工上班前预先进行工件预热,节省了大量时间,大大提高了设
DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2107-5640-5089  摘 要:基于中国工程教育认证和“三全育人”的要求,阐明了冶金工程专业核心课程《冶金原理》的考核方式进行改革的必要性,特别加强对学生学习过程的考核。在原有考核的基础上,很大程度上加大了平时过程性学习的考核内容,因此,课程的终结性评价结果综合考虑过程性评价结果与期末考试成绩两方面。通过评价方式的改革,大大提高了
摘 要:“百万扩招”这项重大决策给高等职业教育改革发展带来重大機遇和挑战。立足扩招背景分析社会考生青年思想的现状,遵循思政教育因事而化、因时而进、因势而新的原则,构建教育传播学视阈下的社会考生思想引领模式,创新实践党团共建的“圆梦计划”思想领航工程,形成理想筑梦、青春追梦、成长护梦、规划圆梦四位一体思想引领工作策略。  关键词:高职扩招 社会考生 青年 思想引领  中图分类号:G711
目的:探讨社会支持、心理压力、认知重评三者之间的关系.方法:采用领悟社会支持量表、抑郁-焦虑-压力量表简体中文版和情绪调节量表对832名医学生进行施测,用LMS法进行有调节
DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2107-5640-2160  摘 要:为全面提升我国图书行业的竞争力,圖书出版社编辑必须基于现实情况重新定位自身基本职能与工作目标,主动出版更多具备思想深度与理论价值的高质量图书,积极学习与现代化信息技术有关的专业知识与技能,不断提升个人工作能力与数据分析能力,把握社会舆论的热点变化趋势,适应时代发展变化,放弃传统的内容编辑模式,调整图
DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2106-5640-9884  摘 要:随着中美贸易摩擦的持续,知识产权侵权诉讼以及其衍生形式知识产权许可谈判开始大量涌现。知识产权保护工作关系国家安全,只有严格保护知识产权,才能有效保护我国自主研发的关键核心技术、防范化解重大风险。报告从法律环境风险、外部专利风险、竞争性风险三个维度,对科研项目立项阶段的侵权风险开展研究,形成专利侵权风
复杂工程问题的解决能力是高校工程类专业毕业生应具备的核心能力,项目驱动式教学模式符合复杂工程问题解决能力培养的规律和路径.以培养学生解决复杂工程问题的能力为目标,
DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2107-5640-8032  摘 要:随着互联网技术的发展,在线考试逐渐进入了人们的视野,线上考试能够突破时间和地域的局限性,同时一定程度上也能提高考生考试和教师阅卷的效率,所以使用率也越来越高,受到了众多教育者的喜爱。该系统的主要功能模块是智能组合试卷,针对智能组卷问题,在系统中应用了遗传算法,该应用让使用者操作便捷,系统的性能更加稳