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在国外，私立学校不仅仅是一种教育存在形式，而且已成为体现社会多样性，反映社会组织网络包容性的特殊设施。根据各国私立中小学地位、作用、价值及标准不同，对私立中小学办学模式及功能进行研究分析，从而体现了各国的私学观及基本特征，为我国私立中小学的发展提供一定理论基础与科学依据。
国外私立中小学办学模式、功能及私学观
【摘 要】
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在国外，私立学校不仅仅是一种教育存在形式，而且已成为体现社会多样性，反映社会组织网络包容性的特殊设施。根据各国私立中小学地位、作用、价值及标准不同，对私立中小学办学模式
【机 构】
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大连教育学院
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2000年1期
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