【摘 要】
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数学课堂教学的出发点与落脚点是促进学生全面、持续、和谐地发展。数学是一座科学的殿堂,推开它的大门,满是鲜花和阳光。教师要为学生搭建主体参与,自主学习的平台,把课堂舞
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数学课堂教学的出发点与落脚点是促进学生全面、持续、和谐地发展。数学是一座科学的殿堂,推开它的大门,满是鲜花和阳光。教师要为学生搭建主体参与,自主学习的平台,把课堂舞台还给学生,使每个学生在五彩缤纷的舞台上智慧得以展示,潜能得以发展。1拓展学习空间
The starting point and ending point of mathematics classroom teaching is to promote the students’ comprehensive, continuous and harmonious development. Mathematics is a temple of science, pushing its doors open, full of flowers and sunshine. Teachers should build a platform for students to participate in the main body and learn independently, and return the classroom stage to the students so as to enable each student to demonstrate wisdom in a colorful stage and develop potential. 1 to expand the learning space
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