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媒体教学是幼儿园教育资源之一，它是根多据教学目标和教学对象的特点进行设计，有效地将文字、图形、图像、动画、声音相互结合，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。幼儿园可以根据幼儿学习的特点，有针对性地开展多媒体教学活动，进一步提高幼儿园教育的实效性。
《指南》视角幼儿园教下多媒体在学活动中的运用
【摘 要】
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媒体教学是幼儿园教育资源之一，它是根多据教学目标和教学对象的特点进行设计，有效地将文字、图形、图像、动画、声音相互结合，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构
【机 构】
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泸州职业技术学院人文社科系
【出 处】
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当代幼教
【发表日期】
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2014年8期
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