摘要:如何培养学生创新能力,如何发展学生创新能力,在具体的数学教学过程中,通过教师的创新意识、学生的兴趣和如何保护发展学生的创新能力几个方面的阐述,来论证创新能力在数学教学中的培养和发展。 关键词:数学教学 创新能力 培养 发展 对学生创新能力的培养,早已引起广大数学教师的重视,如何培养学生创新能力,如何发展学生创新能力,在数学教学中愈来愈显得重要。我在具体的数学教学过程中,注重了学生创新
全球能源需求的迅速增长使得经济发展对煤炭能源的依赖程度大幅增高。因此,全球范围内产生了大量的粉煤灰(CFA),但是其不当的储存和处置对生态环境造成了十分严重的威胁。中
近几十年来,随着电子计算机技术的发展和应用,计算机自动控制被广泛地应用于国民生产生活的各个方面.虽然传统的方法可以绘制根轨迹,但各有其劣势.阐述了绘制根轨迹的基本思
以面粉为研究对象,采用20 L爆炸球和哈特曼管测试系统,分别测试了碳酸钙、磷酸二氢氨、二氧化硅和碳酸钙与磷酸二氢氨复合对面粉最大爆炸压力、压力上升速率、火焰传播速度等
目的探讨系统脱敏疗法与抗焦虑药物联合运用干预幽闭恐惧症患者的应用效果。方法回顾收集该院2013年1~6月幽闭恐惧症64例作为对照组;2013年7~12月85例作为干预组。对照组患者给
【摘要】课堂听写对培养学生的综合语言运用能力起着重要作用。笔者在教学实践中发现传统的英语听写教学方式不能促进学生主动进行英语词汇的记忆,并且学生学习英语的综合能力也得不到全面培养。于是就如何提高初中生听写能力提出了自己的一些看法,对英语教学和学生学习都大有裨益。 【关键词】课堂听写;多样化;激发兴趣 听写,顾名思义,既听又写。它是一项复杂的脑手相结合的活动。它不仅需要用耳朵去辨别声音信息,
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合肥工业大学是一所直属国家教育部的全国“211”重点大学,生物与食品工程学院是学校的13个主体学院之一。学院组建于1995年,现设有食品工程系、生物工程系、生物科学系以及农
目的探讨颈丛+臂丛阻滞用于锁骨骨折的麻醉效果观察研究。方法选取2016年4月—2018年7月海南省文昌市人民医院收治的锁骨骨折患者136例,随机分为两组,每组68例。对照组只使用