论文部分内容阅读
“在这里,我们不仅熟练掌握了国家通用语言文字,还接触了书法、快板、古筝、二胡、腰鼓、戏曲等中华优秀传统文化。”新疆阿克苏地区乌什县前进镇国家通用语言小学六年级学生亚尔买买提·亚库甫说。
办起国家通用语言小学后,库尔班帮助孩子们“学语言促能、学国学养德、学国史明智”。
刚开始办学时,库尔班在校园里挂起孔子画像,每天课间操,他带领全体师生面对孔子画像庄重地行鞠躬礼。2014年,在党和政府的大力帮助下,新疆阿克苏地区乌什县前进镇国家通用语言小学建起了新校区,立起了孔子雕像,建起了少年宫,学校的国学文化氛围更浓了。
这几年,库尔班获得的荣誉越来越多,他每次利用外出参会的机会,虚心向其他参会代表、先进典型请教,学习他们的先进事迹。回到家乡后,他再把看到的、学到的、想到的編写成宣讲内容,给师生们宣讲,给基层干部群众宣讲。
通过国家通用语言小学这个平台,库尔班向学生传播中华文化,并引导学生以“小手拉大手”的方式转变家长的思想观念。除此之外,他还牵头成立中华文化推广中心,带动新疆阿克苏地区乌什县前进镇及周边乡镇群众融入到中华文化的海洋之中。
这几年来,我一直在讲文化认同的事。去年以来,我在多地开展调研时,很多学生家长都向我表达了同样的愿望——增加乡村学校高水平国家通用语言文字教师数量。这让我非常高兴。这表明,教育的重要性已经得到家长的认可,他们从内心认同中华优秀传统文化,迫切想要提升孩子们的国家通用语言文字水平。
教育的发展必须要适应老百姓的需求。过去,老百姓觉得孩子上过学就行了。现在,他们的思想观念已经发生了很大的转变,开始重视教育,并希望通过接受更好的教育,改变孩子的命运。
这个新时代是奋斗者的时代,也是追梦人的舞台,让更多的孩子们学习国家通用语言,学习中华文化,成为最自豪最骄傲的中国人,这就是我奋斗的目标。
办起国家通用语言小学后,库尔班帮助孩子们“学语言促能、学国学养德、学国史明智”。
刚开始办学时,库尔班在校园里挂起孔子画像,每天课间操,他带领全体师生面对孔子画像庄重地行鞠躬礼。2014年,在党和政府的大力帮助下,新疆阿克苏地区乌什县前进镇国家通用语言小学建起了新校区,立起了孔子雕像,建起了少年宫,学校的国学文化氛围更浓了。
这几年,库尔班获得的荣誉越来越多,他每次利用外出参会的机会,虚心向其他参会代表、先进典型请教,学习他们的先进事迹。回到家乡后,他再把看到的、学到的、想到的編写成宣讲内容,给师生们宣讲,给基层干部群众宣讲。
通过国家通用语言小学这个平台,库尔班向学生传播中华文化,并引导学生以“小手拉大手”的方式转变家长的思想观念。除此之外,他还牵头成立中华文化推广中心,带动新疆阿克苏地区乌什县前进镇及周边乡镇群众融入到中华文化的海洋之中。
这几年来,我一直在讲文化认同的事。去年以来,我在多地开展调研时,很多学生家长都向我表达了同样的愿望——增加乡村学校高水平国家通用语言文字教师数量。这让我非常高兴。这表明,教育的重要性已经得到家长的认可,他们从内心认同中华优秀传统文化,迫切想要提升孩子们的国家通用语言文字水平。
教育的发展必须要适应老百姓的需求。过去,老百姓觉得孩子上过学就行了。现在,他们的思想观念已经发生了很大的转变,开始重视教育,并希望通过接受更好的教育,改变孩子的命运。
这个新时代是奋斗者的时代,也是追梦人的舞台,让更多的孩子们学习国家通用语言,学习中华文化,成为最自豪最骄傲的中国人,这就是我奋斗的目标。