试论小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛

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从现阶段小学生实际情况来看,因小学生年龄小和天性等因素致使其在课堂学习中难以高度集中注意力,在此背景下良好课堂气氛的营造尤为重要,基于良好课堂气氛有效营造基础上,能够确保学生学习兴趣的有效激发,调动学生学习能动性,为教学效率提升给予良好保障.受课程革新影响,现阶段小学语文教学应改变以往对成绩提升的过度重视,应通过语文课堂教学,对学生语文学习热情进行积极培养,促使学生良好个性得以塑造的同时,帮助学生后续学习基础得以不断夯实,不断推动学生后续更好学习和发展.
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