课程思政视域下大学生创新创业教育探索

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我国近些年在思政教育方面的授课方式多种多样,但是美中不足的是授课过程中存在以传授理论知识为主、大学生创业意识浅薄等问题,所以高校在思政课程中采取推动创业教育模式改革并完善的措施具有十分重要的意义.高校教师应归纳出二者相似之处,尽可能体现出二者在教育方面的作用,本文通过概述二者结合的意义和当下存在的普遍问题,在此基础上提供对策,进而为社会培养更多创新型人才.
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