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农村留守儿童是我国现代化、工业化和城市化发展的产物。随着农民工大量涌入城市,农村学校留守儿童人数逐年增加。作为教师,不仅要传道授业,更应像朋友一样善于倾听学生的心声,了解他们的内心世界,随时随地与学生沟通,并对他们的行为进行一定的干预，成为孩子们学习生活中的益友。构建和谐温馨的环境让留守儿童在蓝天下健康快乐地成长。