【摘 要】
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高校创新创业教育的利益相关者主要包括了政府/家庭/企业、高校以及教育对象,三者之间的关联以及影响路径决定了高校创新创业教育的实施及成效。本文系统性地从关键影响因素
【机 构】
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广州中医药大学科技处,广州地铁物资有限公司
【基金项目】
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2015年广州市科技项目软科学专项(NO.201510020006);广州市社会科学发展“十三五”规划课题(NO.2016GZQN26);广州中医药大学人文社会科学2016年度“远志”项目(NO.SKYZ1606);广州中医药大学人文社会科学2016年度创新创业教育研究专项(NO.SKCX1609);广东省中医药科研现状分析及对策研究(NO.20164005);2016年重点平台及科研项目特色
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高校创新创业教育的利益相关者主要包括了政府/家庭/企业、高校以及教育对象,三者之间的关联以及影响路径决定了高校创新创业教育的实施及成效。本文系统性地从关键影响因素着手,分析创新创业教育三者的特点以及相互影响因素,从明确中医药创新创业教育的目标、提升创新创业教育的战略性定位、建立广泛式的资源组织模式、推进创新创业教育深化改革以及构建创新创业教育的评价激励体系五个方面提出了中医药创新创业教育的发展路径。
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