科学与语言渗透性教育初探

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科学教育迫在眉睫,语言教育能为孩子的未来打好坚实基础,相互渗透是领域课程的发展趋向,渗透是领域课程发展的高级阶段.本文将以科学领域为例,提出领域渗透的具体策略.旨在为科学和语言的渗透性教育做点小尝试,以资参考,希望为幼儿教育尽一点微薄之力.
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