【摘 要】
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新课改推行后,初三化学教学迎来新的挑战。为了更好地培养学生的综合素质,初三化学有必要进行生活化知识的教学。从初三化学教学中生活化知识教学的实践出发,对这种教学方式
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新课改推行后,初三化学教学迎来新的挑战。为了更好地培养学生的综合素质,初三化学有必要进行生活化知识的教学。从初三化学教学中生活化知识教学的实践出发,对这种教学方式做了简单分析。
After the implementation of the new curriculum reform, the third-year chemistry teaching ushered in a new challenge. In order to better cultivate the overall quality of students, the third chemical is necessary to teach life knowledge. Based on the practice of living knowledge teaching in the third day of chemistry teaching, this teaching method is briefly analyzed.
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