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<正>2014年教育部提出:教育的目标是要建立中国学生的"核心素养体系",其中包括"个人素养""社会关爱"和"家国情怀"。文件认为:青少年学生思想意识应该更加自主,价值追求应该更加多样,个性特点应该更加鲜明。文件还提到:要在发挥各学科独特育人功能的基础上,提高学生综合分析问题、解决问题的能力。在全社会都在重视学生核心素养体系的这种教育大背