【摘 要】
：
<正>铜装饰,作为工艺美术的一个分支,将传统的金属浇铸工艺与艺术设计结合在一起,以大工业生产的方式和市场化的运作改革并创新了工艺美术的现代意义。同时,将铜装饰运用于室
论文部分内容阅读
<正>铜装饰,作为工艺美术的一个分支,将传统的金属浇铸工艺与艺术设计结合在一起,以大工业生产的方式和市场化的运作改革并创新了工艺美术的现代意义。同时,将铜装饰运用于室内设计和建筑装饰中,艺术铜门、铜幕墙、铜雕塑、铜壁画等等艺术形式运用于室内环境之中,这种创新的思维又将传统工艺美术与实用美术有机融合,为现代工艺美术的发展提供了方向,有助于传统工艺美术产业的发扬光大。
其他文献
在《到灯塔去》中,伍尔夫通过大量意象传达了自己的女性主义思想。对于拉姆齐夫妇、"灯塔"和莉莉.布里斯科画作的象征意义,中外评论家的探讨已很深入,本文就莉莉在构图时所描
草酸钴是制备钴粉或者氧化钴的主要原料。以硫酸钴、草酸铵、草酸为原料,采用液相沉淀法制备草酸钴粉体。研究了沉淀剂、加料方式、反应温度、反应物浓度等对制备草酸钴粉体
当今世界经济和技术竞争日趋激烈,同时也拉动了世界不同地区的科学、技术和文化的发展。科学、技术、文化三者之间相互联系,相互融合。现代的科学、技术、文化领域促使招贴设
在硫化染料行业中用硫化钠还原硝基为氨基时会产生大量染料废水,这些高色度、含有强还原物的废水如不处理直接排放,将对环境(地表水、地下水及空气)造成严重污染。介绍了南风
对上海徐汇、闸北和奉贤区的报刊读者购阅行为调查,包括购买、订阅报刊的动机,获得报刊的主要方式,订阅报刊途径,订阅、购买报刊状况,购买报刊途径,购买报刊时间,购阅报刊资
本试验以内蒙古锡林郭勒盟粉煤灰为原料,采用500℃低温碱融-水热法合成了4A分子筛,并加入了导向剂,有效减少了晶化时间。以4A分子筛的Ca^2＋交换能力为指标,并运用XRD、SEM、FT
<正>深度教学是指超越表层的符号教学,由符号教学走向逻辑教学和意义教学的统一。教师要引导学生超越表层的符号知识学习,进入知识的逻辑形式和意义领域,将符号学习提升为深
《社戏》与《秦腔》虽然都描写了戏,但文中对于环境和“礼、偷”细节上的描写似而不同,二部作品中的这些审美对象反映出作者审美内在尺度相似与差异。
<正>就课程资源的开发而言,校内资源占有重要的位置,使得学校关注校内资源较多,而忽视了校外资源的开发。其实,校外的社会实践也是重要的课程资源。下面以我校的社会实践课程
<正>扎染是我国传统的手工艺术。长时间以来,扎染以其艺术与文化的传播广泛流传于民间,为丰富人们的日常生活及文化生活起到了积极的作用。扎染更以独特的艺术魅力使其艺术生