基于一份调查问卷获得的新课程高中地理教学建议

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新课程的实施以促使学生发展为根本,以“进一步提高学生的人文与科学素养为宗旨”,立足于学生学习方式的转变,大力倡导科学探究,以培养学生健全的个性和完整的人格为己任,努力构建符合素质教育要求的新的基础课程体系。但是,如何将先进的理念.现代的课程标准转化为广大教师的教学行为?怎样使理想的课程目标真正转化成学生的全面发展和积极变化?对于广大一线教师来说,更重要的就是在充分关注学生需要的前提下在平时的教学,工作系统中认真划落实新课程理念。
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