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倡导教学个性 展现课堂教学美
倡导教学个性 展现课堂教学美
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bengouwa
【摘 要】
:
倡导教学个性展现课堂教学美广西陈向阳,陈丽萍教学美是指源于教学活动本身,即按照美的准则组织起来的教学过程的各个方面所表现出来的美。具体地说就是教师劳动形态的美,学生劳
【作 者】
:
陈向阳
陈丽萍
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
1994年4期
【关键词】
:
教学个性
课堂教学美
教学风格
优秀教师
《教育研究》
教学方法
现代教学理论
教学活动
教学过程
教学环境
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倡导教学个性展现课堂教学美广西陈向阳,陈丽萍教学美是指源于教学活动本身,即按照美的准则组织起来的教学过程的各个方面所表现出来的美。具体地说就是教师劳动形态的美,学生劳动形态的美,教学组织过程的和谐美,教学内容的科学美,教学环境的自然美,等等,这几个方...
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