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如何让枯燥无味的数学课变得生动有趣？如何培养小学生学习数学课的兴趣？本文结合具体的教学实践，从备好课、创设情境、运用多媒体、师生关系、教学方法五个方面做了有益的探索和尝试。
小学生数学学习兴趣培养策略的研究
【摘 要】
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如何让枯燥无味的数学课变得生动有趣？如何培养小学生学习数学课的兴趣？本文结合具体的教学实践，从备好课、创设情境、运用多媒体、师生关系、教学方法五个方面做了有益的探索和
【机 构】
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甘肃省陇南市康县碾坝镇崔家湾小学
【出 处】
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启迪：教育教学版
【发表日期】
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2018年9期
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