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期刊论文
高中语文阅读教学的“有效激活”
高中语文阅读教学的“有效激活”
来源 :合肥师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jgw0646
【摘 要】
:
高中语文阅读教学采取各种方法,进行有效激活,让学生自动投入到文本阅读中,自己去发现。教师要认真研究、把握学生的认知现状和心理动态,找到有效激活的关键点。要把对文本的
【作 者】
:
张文
【机 构】
:
上海市第八中学
【出 处】
:
合肥师范学院学报
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
高中语文
阅读教学
有效激活
Senior high school language
reading instruction
effectively act
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高中语文阅读教学采取各种方法,进行有效激活,让学生自动投入到文本阅读中,自己去发现。教师要认真研究、把握学生的认知现状和心理动态,找到有效激活的关键点。要把对文本的认识转化为具体的问题,选择合适的角度设置问题,引导学生学习,引领学生与文本对话。
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