目的:研究丁基苯酞(NBP)对小鼠脑外伤所致脑功能障碍的影响.方法:采用悬垂试验及被动活动试验方法观察静脉注射NBP对脑损伤的保护作用.结果:表明脑外伤后5 min和1h静脉注射NB
这段时间,园内添置了几个大油桶,油桶一个挨着一个整齐地排列着,旁边堆放着几个小型竹梯.由于地面高低不平,难免有些油桶立得不太稳,走在上面摇摇晃晃,正好给孩子带来了一些
随着素质教育的不断推进,在初中体育教学中越来越注重对学生心理素质的培养。学生的心理素质影响着学生对于体育学科的学习兴趣,同时也影响着体育课堂的教学效率。因此,初中
目的：分别构建含有人类p100蛋白SN片段和TD片段基因的真核绿色荧光蛋白表达载体pEGFP-C2-p100-SN和pEGFP-C2-p100-TD。方法：利用EcoRI和BamHI限制性内切酶对已构建好的质粒PSG5
作品《小狗的一天》有两个主角——一只温顺的小狗和它的主人。小狗爱它的主人，每时每刻都陪着他，即使想去公园的念头已经在内心翻滚了千万次，但还是默默地跟着主人，等着他跟别人
在园林苗圃管理工作中，除草是用工量最大的一项繁重劳动，不仅费事费力，劳动强度大，而且稍不及时，往往形成草荒，影响苗木产量和质量。除草剂可抑制杂草与苗木争光、争水、争养分和防
1林业有害生物防控工作面临的困难随着林业有害生物种类的不断增加，发生的面积不断扩大，有害生物危害性进一步增强，防控工作难度进一步提高。人工林面积不断扩展，尤其是大面积的
目的：探讨促甲状腺激素受体（TSHR）及活性多肽对BALB/c小鼠甲状腺的影响.方法：对BALB/c小鼠腹腔注射血蓝蛋白耦联的人TSHR（hTSHRaa352～366）和从豚鼠脂肪细胞提取的TSHR（gTSHR）进行免疫,
绘本《蚂蚁的一天》的主人公是一只名叫缇娜的小蚂蚁，她是蚂蚁群体中的普通一员，每天都在忙碌着，可她又不甘平庸，想要和别的蚂蚁不一样。这一天，缇娜没有去上班，她去赏花、看风景，可
我是谁？我长大以后会成为什么？这大概是每一个孩子在成长到一定阶段都会意识到、都会向世界提出的问题，绘本里的这只小鸡也不例外。瞧，他向妈妈发问了：“为什么大家都叫我小鸡？”这