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小学语文课程教学中阅读是比较重要的教学环节,通过阅读教学有助于提高学生语文知识综合学习能力,促进学生思维发展。而在新的教学改革阶段,语文阅读教学就需要教师及时转变思路,以学生的素质培养为目标,创新阅读教学模式。本文首先就小学语文阅读教学中的问题简要阐述,然后就阅读教学促进学生思考的策略实施详细探究。