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【摘要】伴随我国高校事业的不断发展，高校规模不断扩大，新校区建设成为很多高校基建工程中的重点项目。新校区工程项目建设质量直接关系到高校日常工作的顺利展开。为此，本文就高校新校区建设项目的质量管理与控制策略进行论述，以期提升高校新校区工程建设质量水平。
【关键词】高校;新校区;工程质量;管控
随着高校的扩张，原有的校园无法满足学科发展需要。同时，学校作为人员聚集区，师生文化水平较高，对建筑物的布局及质量要求也相对较高，关注度也更大。新校区建设成为高校建筑工程项目中的主要组成部分，由于施工环境的特殊性，工程建设面临着工期紧张、设计要求高、项目管理难度大等问题[1]。一旦新校区工程质量出现问题将引起社会舆论的广泛关注。为此，必须严格管控好新校区项目施工质量，确保新校区能够如期按质按量完工。
1、设计环节的质量管控措施
设计工作作为工程建设的重要前提，要让工程项目建设具有安全、实用、美观、经济的特点，为此，应在统一规划、合理布局的基础上因地制宜地进行开发建设[2]。应参照有关规定筛选出具备相应资质等级的勘察、设计及施工单位负责工程项目的相关工作。在签订合同前应协商好质量方面的约定条款，对各方质量责任要加以明确。同时，要求各方提交的工程原始资料符合真实、完整、准确的要求。就项目勘察与设计而言需采用招投标的方式，严格按相关法律流程筛选出中标者。施工图设计文件审查手续、工程施工许可证、工程质量监督手续等均要求在项目开工前办理好，一般由项目业主负责办理。设计交底与图纸会审则主要由施工方与设计方共同进行。针对工程建设过程中出现的变动问题，项目业主于施工前委托原来的设计方负责设计方案的制定，或挑选资质好的设计单位完成。当确定设计方案通过后方可开始施工。此外，勘察单位与设计单位应根据有关行业标准与要求组织好勘察与设计工作的进行，制作出高质量的勘察文件与设计文件。
2、招投标环节的质控管理
关于新校区建设项目，高校应基于公平、公正、公开的原则进行公开招标。招标前应详细列出对参与投标单位的资质等级、实力及业绩方面的要求，剔除不满足要求的施工单位。安排专家对投标单位提交的标书进行严格审查，着重评估其施工水平、造价能力，提交的施工方案是否科学可行等。对于有必要的标书可组织公开答辩，最终以专家组评委投票的方式确定中标单位。业主与承包单位在签订施工合同前就应做好协商工作，围绕工期、施工质量等内容达成一致意见，并明确到合同中，同时构建相关奖惩措施，以确保工程质量。
3、施工环节的质量管理措施
3.1组建项目施工质量管理组织
在正式开工前项目业主应要求施工单位参照相关规定成立项目管理部门，并安排与项目相适应的管理人员。通过设立质量管控部门，设置质控管理岗位，明确相关岗位职责，从而在施工单位内部形成一个完整的質控管理体系。施工作业必须符合国家相关规定，如《建筑工程质量管理条例》、《建筑法》等[3]。同时，建议高校基建管理部门也需设立专门的监管组织，安排业主现场代表参与到整个施工过程中，对施工质量、施工进度、施工安全进行全面监督。如果高校无相应的专业技术人才，可采用公开招聘的办法从社会上筛选出优秀的专业人才负责质量监管工作。
3.2充分发挥监理的质量监管作用
项目业主可筛选信誉高、实力好的监理单位，委托其对工程建设质量进行监理。监理单位应安排管理经验丰富、专业技能好的工作人员组建成项目监理部，以《委托监理合同》中的条款为依据开展工程监理工作。监理人员根据相关规定应在旁边监督混凝土浇筑等作业，并全程参与隐蔽工程的验收工作，搜集技术资料。同时，完成对相关分部工程的质量技术验收工作，包括“地基与基础”、“主体结构”、“建筑屋面”、“装饰装修”等。等项目快完工时短时间内完成工程质量评估报告，同时出具工程竣工验收意见。
3.3工程建材质控管理
要想保证工程质量良好，离不开建筑材料作为基本支持。建材质量的优劣在很大程度上影响到工程建设质量。为提高工程建设质量，有必要加强对建材的质量控制。材料采购工作必须安排那些职业道德素质高、专业知识好、质量鉴定水平高的工作人员。所使用的建材应从信誉良好的大型厂家购进，在材料进场前必须检查出厂合格证及相关证明。凡是假冒不达标的建材均不能进场。如果甲方与监理单位均在场，可先对进场的设备与材料进行验收[4]。对于防水材料、混凝土、钢筋等重点建材，应参照有关规范要求抽样后送到相关有资质的第三方机构做专业的质检，获得质检结果。若发现质量可能有问题应多进行抽样检查甚至全部检查，严防不达标的建材入场。
3.4邀请政府质量安全监管部门负责工程监管工作
高校可邀请当地政府质量安全监管部门参与到新校区建设的施工质量监管工作中，重点检查各责任主体是否合法，其行为是否符合相关规范。最后，从政府管理的视角给出质量监督意见。
4、工程竣工验收阶段
4.1竣工验收
由各责任主体共同参与竣工验收会议，提出质量合格意见，并完成竣工验收报告。针对在项目验收过程中发现的质量问题需督促施工单位尽快加以整改。参照合同相关要求应预留一笔资金作为保修金，用于新校区质量保修期的维修资金。
4.2编写项目使用说明书
由施工方负责完成项目使用说明书的编写工作，详细说明工程项目的正确使用与维护方法，便于后续的管理人员使用。如果有需要可对管理人员进行专门的培训。
4.3保修阶段的工程质量跟踪回访
在保修阶段内施工方应定期对工程质量开展跟踪回访工作，安排专人对工程进行全面检查，以便及时察觉工程使用过程中存在的问题，并及时加以解决。
参考文献：
[1]於斌.高校新校区建设项目管理质量控制初探[J].辽宁经济管理干部学院学报，2009，31（6）：24-25.
[2]康丽，玄丽.高校建筑工程施工质量管理分析[J].科技资讯，2016，13（19）：48-49.
[3]薛玉华.高校基建工程造价管理中存在的问题及其对策[J].经济研究导刊，2018，14（35）：153-154.
[4]郭智辉.高校新校区建设顶目质量控制探讨[J].科技信息，2013，29（22）：446-447.
【关键词】高校;新校区;工程质量;管控
随着高校的扩张，原有的校园无法满足学科发展需要。同时，学校作为人员聚集区，师生文化水平较高，对建筑物的布局及质量要求也相对较高，关注度也更大。新校区建设成为高校建筑工程项目中的主要组成部分，由于施工环境的特殊性，工程建设面临着工期紧张、设计要求高、项目管理难度大等问题[1]。一旦新校区工程质量出现问题将引起社会舆论的广泛关注。为此，必须严格管控好新校区项目施工质量，确保新校区能够如期按质按量完工。
1、设计环节的质量管控措施
设计工作作为工程建设的重要前提，要让工程项目建设具有安全、实用、美观、经济的特点，为此，应在统一规划、合理布局的基础上因地制宜地进行开发建设[2]。应参照有关规定筛选出具备相应资质等级的勘察、设计及施工单位负责工程项目的相关工作。在签订合同前应协商好质量方面的约定条款，对各方质量责任要加以明确。同时，要求各方提交的工程原始资料符合真实、完整、准确的要求。就项目勘察与设计而言需采用招投标的方式，严格按相关法律流程筛选出中标者。施工图设计文件审查手续、工程施工许可证、工程质量监督手续等均要求在项目开工前办理好，一般由项目业主负责办理。设计交底与图纸会审则主要由施工方与设计方共同进行。针对工程建设过程中出现的变动问题，项目业主于施工前委托原来的设计方负责设计方案的制定，或挑选资质好的设计单位完成。当确定设计方案通过后方可开始施工。此外，勘察单位与设计单位应根据有关行业标准与要求组织好勘察与设计工作的进行，制作出高质量的勘察文件与设计文件。
2、招投标环节的质控管理
关于新校区建设项目，高校应基于公平、公正、公开的原则进行公开招标。招标前应详细列出对参与投标单位的资质等级、实力及业绩方面的要求，剔除不满足要求的施工单位。安排专家对投标单位提交的标书进行严格审查，着重评估其施工水平、造价能力，提交的施工方案是否科学可行等。对于有必要的标书可组织公开答辩，最终以专家组评委投票的方式确定中标单位。业主与承包单位在签订施工合同前就应做好协商工作，围绕工期、施工质量等内容达成一致意见，并明确到合同中，同时构建相关奖惩措施，以确保工程质量。
3、施工环节的质量管理措施
3.1组建项目施工质量管理组织
在正式开工前项目业主应要求施工单位参照相关规定成立项目管理部门，并安排与项目相适应的管理人员。通过设立质量管控部门，设置质控管理岗位，明确相关岗位职责，从而在施工单位内部形成一个完整的質控管理体系。施工作业必须符合国家相关规定，如《建筑工程质量管理条例》、《建筑法》等[3]。同时，建议高校基建管理部门也需设立专门的监管组织，安排业主现场代表参与到整个施工过程中，对施工质量、施工进度、施工安全进行全面监督。如果高校无相应的专业技术人才，可采用公开招聘的办法从社会上筛选出优秀的专业人才负责质量监管工作。
3.2充分发挥监理的质量监管作用
项目业主可筛选信誉高、实力好的监理单位，委托其对工程建设质量进行监理。监理单位应安排管理经验丰富、专业技能好的工作人员组建成项目监理部，以《委托监理合同》中的条款为依据开展工程监理工作。监理人员根据相关规定应在旁边监督混凝土浇筑等作业，并全程参与隐蔽工程的验收工作，搜集技术资料。同时，完成对相关分部工程的质量技术验收工作，包括“地基与基础”、“主体结构”、“建筑屋面”、“装饰装修”等。等项目快完工时短时间内完成工程质量评估报告，同时出具工程竣工验收意见。
3.3工程建材质控管理
要想保证工程质量良好，离不开建筑材料作为基本支持。建材质量的优劣在很大程度上影响到工程建设质量。为提高工程建设质量，有必要加强对建材的质量控制。材料采购工作必须安排那些职业道德素质高、专业知识好、质量鉴定水平高的工作人员。所使用的建材应从信誉良好的大型厂家购进，在材料进场前必须检查出厂合格证及相关证明。凡是假冒不达标的建材均不能进场。如果甲方与监理单位均在场，可先对进场的设备与材料进行验收[4]。对于防水材料、混凝土、钢筋等重点建材，应参照有关规范要求抽样后送到相关有资质的第三方机构做专业的质检，获得质检结果。若发现质量可能有问题应多进行抽样检查甚至全部检查，严防不达标的建材入场。
3.4邀请政府质量安全监管部门负责工程监管工作
高校可邀请当地政府质量安全监管部门参与到新校区建设的施工质量监管工作中，重点检查各责任主体是否合法，其行为是否符合相关规范。最后，从政府管理的视角给出质量监督意见。
4、工程竣工验收阶段
4.1竣工验收
由各责任主体共同参与竣工验收会议，提出质量合格意见，并完成竣工验收报告。针对在项目验收过程中发现的质量问题需督促施工单位尽快加以整改。参照合同相关要求应预留一笔资金作为保修金，用于新校区质量保修期的维修资金。
4.2编写项目使用说明书
由施工方负责完成项目使用说明书的编写工作，详细说明工程项目的正确使用与维护方法，便于后续的管理人员使用。如果有需要可对管理人员进行专门的培训。
4.3保修阶段的工程质量跟踪回访
在保修阶段内施工方应定期对工程质量开展跟踪回访工作，安排专人对工程进行全面检查，以便及时察觉工程使用过程中存在的问题，并及时加以解决。
参考文献：
[1]於斌.高校新校区建设项目管理质量控制初探[J].辽宁经济管理干部学院学报，2009，31（6）：24-25.
[2]康丽，玄丽.高校建筑工程施工质量管理分析[J].科技资讯，2016，13（19）：48-49.
[3]薛玉华.高校基建工程造价管理中存在的问题及其对策[J].经济研究导刊，2018，14（35）：153-154.
[4]郭智辉.高校新校区建设顶目质量控制探讨[J].科技信息，2013，29（22）：446-447.