【摘 要】
:
在教学中培养学生创造能力的一次尝试河南洛阳林业学校陈智忠我们在讲授花卉栽培时,针对花卉植物品种类型繁多的特点,提到花粉是植物具有保守性的器官之一,可根据花粉形态探讨植
论文部分内容阅读
在教学中培养学生创造能力的一次尝试河南洛阳林业学校陈智忠我们在讲授花卉栽培时,针对花卉植物品种类型繁多的特点,提到花粉是植物具有保守性的器官之一,可根据花粉形态探讨植物的亲缘关系,进行品种鉴别,以及结实率预测等。由此引起学生的兴趣,他们提出既然花粉的...
其他文献
摘要:教学目标,是教学活动的第一要素和基本前提,是选择教学内容和教学方法的依据,也是衡量教学成败的标准之一。因此,注重教学目标的优化设计是实现教学优化的重要前提。关键词:教学目标;优化设计中图分类号:G623.62 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2009)02-011-001教学活动是一种有目的、有计划的活动,其目的性、计划性主要反映和体现在教学目标上。现代教学论认为,完整的教学活
摘 要:低碳经济、低碳生活的观念已经渗透到了我们生活中。通过广泛宣传,让学生树立低碳生活理念,并且把这一理念贯穿整个教学过程中,让学生亲身体验,让低碳走进家庭。培养了青少年对低碳的认知度,构建全社会共同参与的青少年低碳教育模式。 关键词:生物学教学;低碳生活;低碳教育 中图分类号:G633.91 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)10-024-001
生态和环保已成为当今世人所瞩目的热门话题,林业是其核心内容之一。林业不仅是基础产业,更重要的是一项社会公益事业。森林通过对土壤、水利、农牧业的保障作用以及它众多的
极化雷达可以直接测量出雷达目标的2×2散射矩阵信息,与传统雷达相比,极化雷达的突出优点在于测量数据包含的信息量远大于传统雷达,因而在很多领域都获得了重要应用.本文
摘 要:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”新课改需要教师在课堂教学过程中,转变教育思想,优化教学措施,培养创新思维,促进学生主体性发展,提高学生创新能力。关键词:课堂教学; 创新中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)11-020-001问题的提出:新的课改已进行了多年了,课堂创新的教学理念也被广泛应用。通过市、区、校组织的教研活动和平时
摘 要:在新课改的背景下分析和探讨教学行为的有效性尤为重要。教师要善于捕捉数学活动的信息,认真反思自身的教学,不断提高教学设计和组织能力,处理好继承与创新的关系,不断探索,为组织有效的数学教学活动积累丰富的实践经验,最终更有效地完成教学任务。 关键词:教学行为; 有效性 中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)12-015-001 现在的数学课堂
摘 要:计算机程序设计算法在高中信息科技教学过程中是重点,也是难点。程序设计算法的相关概念比较枯燥,理论过于抽象,对学生的逻辑思维能力要求较高,所以在教学过程中往往难以把握,也不易调动学生的兴趣。在传统的教学过程中,学生对这部分知识的掌握比较困难。本文结合课堂教学实践,从三个方面探究运用建构主义教学理论构建计算机程序设计算法教学过程,促进学生对知识的理解和掌握,与传统的教学方法比较,运用构建主义理
POWERBUILDER 8.0给开发者提供了20多个内部定义的打印函数,使用这些函数可以进行简单的窗口或文本打印、一般的报表打印甚至是非常复杂的报表或发票打印.由于一般医院都基本
无线通信是开放的自由空间,窃听用户可能在通信过程中对信息进行窃取.针对多用户下行链路的信息泄露问题,提出一种基于时间反演(time reversal,TR)且采用波束赋形(beam formi