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中学数学思想方法教学应遵循意识性、渗透性、化隐为显、循序渐进等原则,采用有 效的教学途径,以帮助学生理解和掌握中学数学思想方法。
中学数学思想方法教学的原则与途径
【摘 要】
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中学数学思想方法教学应遵循意识性、渗透性、化隐为显、循序渐进等原则,采用有 效的教学途径,以帮助学生理解和掌握中学数学思想方法。
【机 构】
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松桃县民族寄宿制中学
【出 处】
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铜仁师范高等专科学校学报(综合版)
【发表日期】
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2003年S1期
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