基于工作过程的现代职业教育课程开发--以武汉铁路职业技术学院为例

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高职课程建设与改革,引起了高职院校的广泛重视。基于工作过程的课程开发,符合职业教育规律。武汉铁路职业技术学院进行了行动导向课程开发的理论思辩和实证研究,取得了较好的效果。
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