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童话剧表演游戏以游戏性、表演性和创造性吸引着幼儿,在创设＂幼儿自主表现、表达与分享＂的童话剧表演游戏环境时,利用园本资源,将回归自然、生态,充满童趣快乐的园所环境有效融合,打造＂童话部落嗨起来＂全园大环境。
童话剧表演游戏环境创设与园本资源的有效融合
【摘 要】
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童话剧表演游戏以游戏性、表演性和创造性吸引着幼儿,在创设＂幼儿自主表现、表达与分享＂的童话剧表演游戏环境时,利用园本资源,将回归自然、生态,充满童趣快乐的园所环境有效融
【机 构】
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邵武市实验幼儿园
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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福建教育学院2017年基础教育研究立项课题（课题编号：JYYB-2017115）
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