【摘 要】
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通过多媒体,学生可以在娱乐中接受教育,增长知识。要实现多媒体教学,就应运用先进的信息技术,并与传统教学相结合,传递教学信息,从而实现教学的优化。多媒体技术可以给课堂带
【机 构】
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河北省石家庄市行唐县市同中心校区,
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通过多媒体,学生可以在娱乐中接受教育,增长知识。要实现多媒体教学,就应运用先进的信息技术,并与传统教学相结合,传递教学信息,从而实现教学的优化。多媒体技术可以给课堂带来活力,为教学提供有效的技术支持,但如何才能合理恰当地实现其辅助教学功能是探讨重点。
Through multimedia, students can be educated in entertainment and increase their knowledge. To realize the multimedia teaching, advanced information technology should be used, combined with the traditional teaching, to transmit the teaching information so as to optimize the teaching. Multimedia technology can bring vitality to the classroom, to provide effective technical support for teaching, but how to properly and properly achieve its auxiliary teaching function is to discuss the key.
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1 临床资料rn患者,男,46岁,因“反复发热1周,精神、行为异常3天”于2018年06月入院,既往有“糖尿病”病史6年.入院查体::T38.2℃,P83次/分,R17次/分, BP96/63mmHg.意识模糊,