【摘要】一个班级能否正常发展，良好的班风学风的形成离不开班级班规的制定并落实。班级是教育工作的基本阵地，是学生自我教育和成长的摇篮。它有着提高学生文化素质的责任，也有背负着提高学生思想道德素质的重任。特别是寄宿生的管理，这个目的能否实现，能否受到有针对性的教育，并得到全面发展，班级管理至关重要。基于此，本文对小学班主任如何做好寄宿生的管理工作作系列探讨。
　　【关键词】寄宿生;班级;管理
　　从教以来，担任班主任工作多年，回顾班主任工作，酸甜苦辣尽在其中，尤其是近年来一直在一所有寄宿生的学校工作，感受最深。这所学校是广东省农村小学撒点并校的示范校，大部分學生离学校很远，其中四至六年级的学生大部分都在学校住宿，一个班中寄宿生的比例大约占了全班学生的三分之二。这么多的寄宿生给班级和学校的管理带来了很大的压力，也给班主任工作带来了更大的挑战。可以说，管好了寄宿生就是管好了班。下面是我在工作中积累的一些经验。
　　一、明确规章制度，培养学生自觉遵守纪律的习惯
　　一个班的学生来自不同的地方、不同的学校，家庭教育也不尽相同，生活方式更加有差异。所以，在开学初就要加强对寄宿生进行各种规章制度的培训，培养学生养成自觉遵守纪律的习惯。在第一天晚修时，要集中所有的寄宿生召开寄宿生会议，强调学校的纪律，要求学生按时作息，遵守学校的规章制度;给学生讲清学校、班级所制定的一切规章制度。我们常说校有校规，班有班纪，没有规矩不成方圆。就拿纪律来说吧，纪律是学生在集体当中最好的约束，是学生正常学习和生活的保障，大家都遵守纪律则无论什么事都有成功的可能。我为学生制定了详细的规章制度，把按时上课，上晚修、吃饭、午睡、晚修和晚睡;搞好教室、宿舍的清洁卫生、校园不乱跑、有事要请假、不能带手机回学校等各项要求规定清楚。制度定好后，老师要给学生讲明白，学校、班级为什么要定这些制度，目的是什么。在给学生讲这些道理的时候，要站在学生的角度去讲，让学生明白老师所讲的每一句话、所制定的每一项制度，都是在为学生着想。
　　二、关心爱护学生，促其健康成长
　　爱，是教师职业道德的核心，我爱学生，把学生当做自己的孩子一样，关心他们，爱护他们。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生无私的关爱。我经常抽时间和学生谈心、交流，询问学生在学校学习和生活中出现的问题，及时帮助他们解决实际问题。所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。我深信，爱是一种传递，当老师真诚地付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱，使每一个学生都学有所得，使每一个学生能健康活泼的成长，是我最大的成功和欣慰。
　　三、加强班干部的培养，形成良好班风
　　良好的班风是育人环境的重要组成部分。我认为一个班集体的好坏，很大程度上是由班干部决定的，一个积极向上、有凝聚力、负责任的班干部对班集体有着正面的作用，是一个班的模范。唯有培养好班干部队伍，班主任工作才能从繁重的工作中走出来。首先，选择的班干部应结合原来班主任的推荐和民主选举制，当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力，能以身作则。选举好班干部后必须精心培养：一是要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助他们树立威信;二是鼓励他们大胆工作，及时指导他们工作方法，严格要求班干部个人在学习、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，发挥正能量的作用;三是培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体树立正确、健康的舆论，带动整个班集体积极向上，共同进步，促良好班风。
　　四、建立班级管理框架，落实责任分工
　　选好班干部以后，就要根据需要安排人员在各个岗位上任职，明确各个岗位的职责，让老师管理班干部，让班干部管理学生，学生明确自己在教室、宿舍的工作。首先，确定晚修负责考勤和管纪律的正副班长。晚修是寄宿生学校的重点工作，所以班主任对这个岗位的人选要选一些责任心较强的学生来负责这项工作，让学生配合学校来管好晚修的纪律，主要职责对上晚修的寄宿生进行考勤;在晚修过程中出现的各种违纪行为，例如讲话、打架、不按时回教室上晚修等要及时向班主任或值班教师反映，便于学校及时处理。其次，确定宿舍舍长的人选。各班应该根据自己班寄宿生在宿舍的人数设置正副舍长，主要是安排好宿舍的舍员做好日常的清洁卫生和内务管理;对于晚上睡觉时发生的违纪行为和突发情况，例如身体不舒服生病、发生意外事故受伤等都要及时汇报给值班老师，让学校及时处理。再次，设立男女生活委员。因为四至六年级大部分学生都在学校居住生活，部分学生由于年龄小，刚离开父母，自理的能力较差，对学校的环境不熟悉，往往会出现各种不同的情况，例如不会领饭、不会洗衣服、不会放热水冲凉、丢失饭票等。这些情况都可以让生活委员汇报给班主任，让班主任及时处理。
　　五、建立班微信群，经常与家长沟通联系
　　在开学注册时，就要建立班微信群，要求家长加入班微信群，宣传学校对寄宿生管理的规章制度，对学生在学校的情况及时与家长进行沟通，让家长配合学校对寄宿生进行管理。我们班主任要向家长说说学生在校做的任何一件事，让家长都能感觉到你对学生的关注。
　　六、及时对违规违纪的学生进行教育转化
　　由于学校寄宿生人数比较多，所以很有必要对违规违纪的学生及时进行适当的处罚，这样对被处罚的人有利，对他人更是一种保护措施。在学校里处罚是保证正常教育教学秩序的常规手段，处罚的目的是告诉学生这样做是错的，警醒学生以后不再犯同样的错误。如果不及时对违规违纪的寄宿生处理，会在寄宿生中产生不良的影响，给学生一个信号，即学生会认为班主任没有办法。如果班主任过了很长时间再去处理，学生会对自己所犯错误记忆淡漠，处理也就起不到教育作用了。这样会不利于学校和班级管理，影响了学生在学校的生活和学习。
　　综上所述，尽管小学寄宿生的班级管理很琐碎，如果班主任老师做到细致、细心，坚持不懈，一定会有意想不到的效果。我认为做好班主任工作一定要有高度的责任心，要多一分尊重理解学生，善于欣赏每一位学生，做到勤、细、实。相信学生未来的辉煌，就在我们的无私奉献与关爱之中。