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计算教学一直是数学教学中的重要组成部分,它贯穿整个小学数学教学的始终,同时计算也是小学生必须掌握的一项基本的数学技能。对于低年级的学生而言,在初学计算时所养成的严谨的学习态度和数学思考能力可以使学生终身受益。笔者结合教学经验,论述如何才能提高学生计算能力,在良好的学习氛围中形成有效的计算思维,创设让学生爱学、乐学、巧学的教学氛围,培养学生的学习兴趣。