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自2001年起，我校每年秋学期都要举行一次很大规模的同课异构活动。由于参加活动的老师都精心设计教学环节，敢于创新教学方式，所以每次活动后的收获很多。2009年，我和江苏省常熟中学的邵俊峰老师，上海延安中学的华平生老师共同上了一节课，内容是人教版必修一第四章第二节“山地的形成”。
同课异构＂山地的形成＂的设计比较和感悟
【摘 要】
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自2001年起，我校每年秋学期都要举行一次很大规模的同课异构活动。由于参加活动的老师都精心设计教学环节，敢于创新教学方式，所以每次活动后的收获很多。2009年，我和江苏省常熟中
【机 构】
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江苏省天一中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2012年19期
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