【摘 要】
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春天到了,我带着学生到野外去观察生物的多样性。临行前我给学生布置了一项作业,要求用图片或文字的形式记录下自己所看到的生物多样性。然而,作业如期完成了,但令人遗憾的是
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春天到了,我带着学生到野外去观察生物的多样性。临行前我给学生布置了一项作业,要求用图片或文字的形式记录下自己所看到的生物多样性。然而,作业如期完成了,但令人遗憾的是60多名学生的作业,就有一半以上的人来自于网上。看着这些诗一
When spring arrived, I took the students to the field to observe the diversity of life. Before I left, I arranged an assignment for students to record the biodiversity they saw in pictures or text. However, the work was completed on schedule, but unfortunately more than half of the students’ work was from online. Look at these poems
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随着课程改革的深入开展,深刻领会新课标精神,不断更新教育观念,改进教学方法,优化课堂教学。立足生活实际,选择题材贴近生活和学生的自身需要,对教材进行适当的拓展,让学生
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如今,素质教育以及心理健康教育在新课改的要求背景下多层次、多角度、多方面的渗透到了学生的生活和学习当中,学生的心理障碍也因此排除了不少。在新课程的标准当中有这样提
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采用聚丙烯酰胺凝胶法制备La0.7Ca0.3MnO3纳米颗粒。通过X射线衍射和扫描电镜研究不同pH值和不同络合剂对制备La0.7Ca0.3MnO3纳米颗粒形貌及性能的影响。结果表明:合成La0.7C
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目的：观察二氧化碳（CO2）、二甲苯（Xyl）、二氧化硫（SO2）、一氧化碳（CO）4种不同浓度组合成的混合气对动物呼吸频率（RR）和正中神经传导速度（MNCV）的影响，探讨其中影响最大的气体和浓度组合，为修订潜艇舱室空气组分容许浓度提供科学依据。方法：实验用新西兰大白兔和ICR小鼠在动物染毒舱内对4种有害气体进行了每天4小时连续5天的吸入染毒实验。结果：4种气体中SO2是染毒早期引起动物呼吸抑制
与西方诸国以取先人之名表达缅怀纪念之情不同，儒家文化向来强调高低分明、尊卑有序的等级制度，避讳便是这一制度的一个表现。为长者讳，为尊者讳，避讳是中国封建社会特有的现象，具体从什么时候开始无从查询，但习惯认为避讳“大约起于周，成于秦，盛于唐宋，至清代更趋完密。”帝王作为封建时代至高无上的尊者，与其相关的讳词更是普通人不能提及的，否则就是对皇权神圣性的挑战，有下狱甚至丢脑袋的危险。 帝王避讳最严格的