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受多层因素的影响,当前的小学语文教学似乎偏离了其本质要求。系统地分析了目前小学语文的教学现状,指出让小学语文教学回归到简单的本质上来已经非常必要,因此,从几个方面出发,探讨了小学语文教学本质回归的具体途径。
浅谈小学语文教学的本质回归
【摘 要】
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受多层因素的影响,当前的小学语文教学似乎偏离了其本质要求。系统地分析了目前小学语文的教学现状,指出让小学语文教学回归到简单的本质上来已经非常必要,因此,从几个方面出
【机 构】
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江苏省淮安市涟水县实验小学;
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2012年09期
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