【摘 要】
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目的 分析健康教育前移在预防小儿缺铁性贫血中的应用价值.方法 选取100例在本院建册管理的孕产妇作为研究对象,利用电脑随机分组,将研究对象随机分为对照组(n=50)和实验组(n
【机 构】
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平湖市林埭镇卫生院儿童保健门诊,浙江平湖 314212
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目的 分析健康教育前移在预防小儿缺铁性贫血中的应用价值.方法 选取100例在本院建册管理的孕产妇作为研究对象,利用电脑随机分组,将研究对象随机分为对照组(n=50)和实验组(n=50).对照组产妇在分娩后常规给予健康教育,实验组将健康教育前移至分娩前.观察比较两组健康教育效果以及小儿贫血发生率.结果 实验组健康教育相关评分均明显高于对照组,并且小儿贫血发生率明显低于对照组,P<0.05.结论 将健康教育前移至产妇分娩前进行,可提高产妇对预防小儿缺铁性贫血相关知识的掌握情况,并可明显降低小儿发生缺铁性贫血的风险,具有临床推广价值.
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