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本文首先阐述了有效整合小学语文教学和班主任课堂管理两者的重要性,然后提出了三种将小学语文教学与班主任课堂管理相结合的可行措施,这些措施包括利用文本开展学生的思想教育,利用课堂活动创造适合教学的环境,以及利用教师的自身优势促进课堂管理.
小学语文教学和班主任管理工作的融合措施分析
【摘 要】
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本文首先阐述了有效整合小学语文教学和班主任课堂管理两者的重要性,然后提出了三种将小学语文教学与班主任课堂管理相结合的可行措施,这些措施包括利用文本开展学生的思想教
【机 构】
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广州市荔湾区河沙小学 广东 广州 510000
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年26期
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