基于网络的高校协作学习模式探讨——以市场营销课程为例

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本文结合高校学生的特点,提出了构建基于网络辅助教学的高校协作学习模式的基本原则,在这些原则的指导下并结合高校教育的具体实践完成了该模式的建构,并以市场营销课程为例展开了应用性研究。
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