透过英语语篇教学谈阅读能力的培养与提高

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语篇教学是小学英语教学的重头戏之一,它是学生听、说、读、写及阅读能力和思维能力生成的互动。新课程标准规定小学阶段英语阅读量应达到累计10—12万个单词。要达到这样的目标,没有足够的语言输入量是不行的。对于小学英语教学来说,首先要培养的是学生的听说能力.
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