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高职院校培养面向建设、管理、服务、生产一线的高素质技术技能型人才,实践教学在技术技能型人才培养中的作用至关重要。对此,以泛教育理论为指导,探索构建“三向引领、三级递进、四形保障”的高职院校泛实践教学体系。
高职院校泛实践教学体系构建探讨
【摘 要】
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高职院校培养面向建设、管理、服务、生产一线的高素质技术技能型人才,实践教学在技术技能型人才培养中的作用至关重要。对此,以泛教育理论为指导,探索构建“三向引领、三级
【机 构】
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湖南水利水电职业技术学院
【出 处】
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广东水利电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2015年湖南省教育科学规划基地专项研究项目“高职院校泛实践教学体系研究——以电力系统自动化技术专业为例”(XJK015BJD016)
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