【摘 要】
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公共服务是否有着更高的绩效,并不简单取决于政府供给的多寡,供给再多,若民众对其并无感知则与未曾供给并无区别,这就要求政府必须了解民众如何感知公共服务的绩效。就已有研
【基金项目】
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2018年教育部哲学社会科学研究重大攻关项目“基本公共服务均等化实施效度和实现程度研究”(18JZD047),2017年教育部哲学社会科学研究重大攻关项目“政府向社会组织购买服务模式的创新研究”(17JZD029)
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公共服务是否有着更高的绩效,并不简单取决于政府供给的多寡,供给再多,若民众对其并无感知则与未曾供给并无区别,这就要求政府必须了解民众如何感知公共服务的绩效。就已有研究分析,社会资本、政府角色认知影响着民众对公共服务绩效的感知。本研究利用2015年中国综合社会调查数据作为数据源,采用分层回归方法统计检验了中国情境下个体社会资本、政府角色认知如何影响公共服务绩效的主观评价。检验结果显示,个体社会资本水平对其公共服务绩效的主观评价有显著的正向影响;政府在言论、职业与生活方面的干预程度越高,民众对公共服务绩效的主
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