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近几年发展起来的《综合实践活动》课,不受知识体系和逻辑结构的限制,具有活动空间的开放性,活动内容的综合性,活动形式的灵活性等特点,在培养和发展学生的观察力、想象力、创造力、动手能力等方面起着重要作用,较好地满足了学生个性和创新素质发展的需要,为学生创新能力的培养提供了重要的载体。因此,我在教学中注意启发引导,让学生联系生活实际,引起联想,充分思维,致力于对学生创造力的培养。